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读书节活动主持稿

  • 读书节活动主持稿通用9篇

    你最近是否需要写一篇主持词呢?如果没有君子,就不会有艺人。主持词可以为演出增添更多的艺术品质和品味感。主持词应该塑造主持人的专业形象和品牌价值。一个出色的主持人需要具备应对主持词的实时变化能力。为了满足您的需求,我整理了以下信息:“读书节活动主持稿”。我们将持续改进和提高,期待您能多多关注我们的网站!

    读书节活动主持稿【篇1】

    读书节活动主持稿模板

    乙:亲爱的同学们

    合:大家好

    a: 在这个阳光明媚的春天,我们迎来了第十三届世界读书节

    b: 在这个春暖花开的季节,我们迎来了人民路学校第四届校园读书节

    a: 近年来,我校全体师生与经典交友,与大师对话

    b: 近年来,我校全体师生沐浴在新教育的阳光下,走出了一条读书强校之路

    甲:下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词

    a: 读写合一是打开知识殿堂的金钥匙

    乙:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

    甲:与经典同行,打好人生底色

    乙:与博览同行,开拓广阔视野

    a: 在创建书香校园的氛围中,涌现出一大批著名的读书名星

    b: 下面请郭立新副总裁宣布颁奖决定并颁奖

    甲:教育随笔,师生共写谱写着动人的教育叙事

    乙:读书者明,反思者智早已化作师生进取的不屑动力

    a: 阅读经典,相互交流,是我们进入知识殿堂的共同密码

    乙:下面请教师代表盛云老师发言

    甲:少而读书,如日出之阳

    乙:壮而读书,如日出之光

    甲:老而读书,如炳烛之明

    b: 让经典帮助我成长,让书籍陪伴我

    a: 让我们养成从小爱读书的好习惯

    b: 有请同学们代表侯丁华发言

    甲:腹有诗书气自华

    乙:最是书香能致远

    甲:读书是在和最崇高的人“对话”

    乙:读书是一种心灵的“旅行”

    a: 读一本好书可以启迪我们的智慧,开阔我们的思维

    b: 读一本好书可以丰富我们的经验,净化我们的心灵

    a: 读书能点燃我们崇高的人生理想

    b: 让我们以热烈的掌声欢迎六年级学生朗诵新诗

    a: 今天的读书日,我们得到了社会各界的大力支持。他们慷慨地给了我们很多爱

    b: 现在请新华书店、小学生拼音报、南风集团、广场图书购物中心为我校捐赠图书。让我们欢迎你。

    a: 我读书,我快乐,让我们在书海中自由飞翔

    b: 让书香弥满校园,让经典帮助我成长

    a: 让生命闪耀,让每一天都成为读书日

    b: 祝我们的阅读活动更加丰富多彩

    a: 今天的读书日启动仪式到此结束

    亲爱的老师,同学们,在这春暖花

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  • 读书节活动主持稿

    有志者,事竟成,主持词是为了提供集体荣誉和社会价值的认可。主持词从宏观上提升了整场活动的价值和意义,下面励志的句子为大家整理了一些“读书节活动主持稿”,相信您在阅读网页内容后有所收益!

    读书节活动主持稿 篇1

    各位老师、同学们:

    书籍是人类智慧的结晶,是走向未来的基石,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为培养学生良好的阅读习惯,充分利用图书室的有效资源,发挥少先队的引领作用,引导学生阅读经典,弘扬民族文化,传承民族精神,营造文明校园、书香校园、和谐校园的氛围,今天,学校在这里举行“让读书成为习惯,让书香溢满校园”xx年读书节读书活动启动仪式,旨在全校范围内掀起一个读书、爱书、用书的高潮。让书香缕缕飘逸校园,让花园式的学校成为学生的学苑、乐园。

    读书节活动分三个阶段:

    (一)、宣传发动阶段。学校成立了读书领导小组,要营造读书氛围,召开主题班会,开展“书香班级”主题文化建设,开辟书香园阵地,形成班级特色文化。

    (二)、组织活动阶段。重点开展七项活动:(1)开好一次以“书香班级”为主题班会:(一~六年级);(2)“每天一诗”诵读活动:(一~六年级);

    (3)一次好书交换活动:(一~六年级);(4)一次书签制作活动:(三~六年级);(5)一次诗歌朗诵、创作活动:(二~六年级);(6)一次读书征文活动:(二~六年级);(7)“快乐就从课本来”课本剧比赛:(三~六年级);

    (三)成果展示阶段。学校将开展1、“读书之星”评选;2、“书香班级”评选;3、书签制作评选;4、优秀诗歌朗诵、创作评选;5、优秀征文评选;6、“快乐就从课本来”课本剧比赛;7、总结表彰。老师、同学们,知识就是力量。学校要求:每一个班级都要认真组织落实,班主任、辅导员都要做好导读工作;要求每一个班级都要认真落实读书时间,学生读书活动要坚持:晨诵古诗,午读经典;保证师生每天的阅读时间,使读书逐渐成为习惯;要求每一个班级都要积极做好资料收集,注意过程性资料的收集、整理,为考核评选做好准备。

    我希望每位同学都要带着积极的心态用心读书,根据读书节的各项安排和要求,积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中快乐成长,所谓读有所知,读有所获,同时,要善于将书本知识和独立思考结合起来,将读书与培养自己的各项能力结合起来,人人做到“四动”:动眼、动嘴、动笔、动脑;让自己的每一分付出都有收获,让读书成为自己健康成长

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  • 诵读活动主持稿

    根据您的要求我们编辑了“诵读活动主持稿”以满足您的需求,你是否感觉自己不够了解怎么写范文呢?大多数人似乎都很难喜欢上写文档,在我们动笔之前,最好先观察已有的范文例子。

    诵读活动主持稿(篇1)

    比干完小

    “热爱经典书香满园”比赛活动

    主持稿开场白:

    尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!

    中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。诵读经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,诵读经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。今天,我们相聚在这里,用经典,彰显华夏文明,弘扬民族气概。

    让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

    今天我们有幸请来了卫辉市团市委陈书记、卫辉市文广局沙局长,还有我们熟悉的老朋友卫辉电视台的程老师,还有我们顿坊店中心校的介校长,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。下面比干完小“经典诵读比赛”现在开始。

    首先我们请陈书记为我们的诵读活动致词,大家欢迎。

    接下来有请沙局长讲话,大家欢迎。

    两位领导对我校的活动提出了殷切的期望,相信通过开展这样的活动提高大家的诵读能力,下面我们的比赛正式开始。

    天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨.请听张莜涵带来的朗诵《水调歌头明月几时有》

    祖国的强盛,我们关注;祖国的辉煌,我们祝福;祖国的明天,我们激情永驻! 请赵家轩等带来的朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

    天是那样的蔚蓝,海是那样的深邃。当天与海碰撞,又会给我们呈现怎样的景象呢?请听3.2班带来的朗诵《天和海》。

    “一年之计在于春”。春天是新的开始,春天是新世纪的希望,在那个美丽的季节里,让我们聆听6.2班的同学们用太阳金色的语言朗诵的《春》。

    青青的野草给人以无限生机、无限希望,让我们一起来歌颂那些为人民奋斗一生的革命战士。请欣赏王文飞带来的朱自清的散文《有的人》

    大海,多么令人向往的地方。下面请欣赏3.1的朗诵大海的歌。

    数不完的辛酸,道不尽的苦乐,告别故土,走入他乡。逢年过节,举头望月,眼睛里闪烁的定是丝丝乡愁。请彭洁为我们朗诵《乡愁》

    两万五千里长征,是举世无双的壮举,象一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。下面请听王雅琪等人带来的不朽的宣言《七律长征 》

    春夏秋冬,各有特色,你喜欢拿个季节呢?让我们来体会6.3班带来的别有一番风味的《春》。

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  • 读书活动主持词

    伴随着科技的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,好的范文是怎么样的?或许你正在查找类似"读书活动主持词"这样的内容,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    读书活动主持词(篇1)

    甲:尊敬的各位领导、老师

    乙:亲爱的同学们

    合:大家好!

    甲:腹有诗书气自华

    乙:最是书香能致远

    丙:阅读一本好书

    丁:点亮一盏心灯。

    他:渭州小学三年级六班读书伴随我成长,首届读书节活动现在开始!

    a: 虽然我们今天要举办第一届读书节,但我们的读书活动并不是刚刚开始。2013年9月以来,我校的读书活动如火如荼。

    乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

    a: 首先,让我们以热烈的掌声欢迎主席致开幕词。

    甲:书是一道厚重的们,垂青着每一位敲门者。

    乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

    丙:手捧书籍,就是手捧希望。

    丁:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表老师发言,让我们来听听老师在读书中的收获。大家欢迎!

    a: 读书能启迪心灵,震撼心灵,丰富人生;

    乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

    c: 我们不仅要让书香弥满校园,更要让书香走进每一个家庭。

    d: 自从我们学校开展阅读活动以来,许多家庭也都致力于阅读活动。

    让我们欢迎妈妈代表家长发言

    a: 读一本好书可以启迪我们的智慧,开阔我们的思维。

    b: 读一本好书可以丰富我们的经验,净化我们的心灵。

    c: 读书时和最高贵的人交谈,

    丁:读书时一中心灵的旅行。

    接下来,让我们听听我们的学生正在阅读什么以及他们从中学到了什么。大家欢迎!

    甲:古人云:百善孝为先。

    国学经典《**规》教育我们:为人子女,首先要尽孝。我们在**规的诵读中更是知晓了如何尽孝、行孝。

    加下来请听同学为我们诵读《**规入则孝》。

    b:* *规则不仅教会我们如何孝顺孩子,而且还鼓励我们在有空余时间学习文学。接下来让我们在**规余力学文的诵读中重温古人交给我们的读书方法。

    丙:我们在国学经典汇中得以起码,我们在中华古诗词中感受四季变换,请听的诗词诵读,让我们在诵读中尽情领略重现秋冬的美景。

    d: 在欣赏自然美的同时,我们也感受到了中国古代诗歌的无穷魅力。我们的中国诗歌不仅有自然之美,而且有雄心壮志和热情。请听古诗词诵读《破阵子》、《满江红》

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